千岛教育在十月更新了家长指导的书面复盘模板，把原来偏结论式的栏位改成偏过程记录的栏位，让复盘回到事实本身。nn新模板更强调「这阶段家长做了什么、孩子出现了什么可观察反应」，减少对最终结果的评判。导师反馈，过程式复盘让家长更愿意说实话，阶段之间的衔接也更顺，不会因为怕被评价而遮遮掩掩。